科普课堂+数学建模 南航大学生助力社区管理

来源:南京新闻网 发布时间:2020-08-05 01:17:05

  南京新闻网(通讯员石雯轩张紫略李梦丽)近日,南京航空航天大学理学院的“爱益科普”实践团队走进南京市殷巷、西善花苑等社区,运用数学建模的方法为社区治理探寻解决之道;也通过线上课堂将科学知识分享给社区中的孩子们。

  做孩子们的小老师,领航科学殿堂

  “怎么可以让彩虹下雨呢?”“我可以让硬币飘起来吗?”面对孩子们的提问,“爱益科普”团队的11位大学生通过一个个生动有趣的小实验,把科学原理深入浅出地讲解给屏幕对面的孩子们。

  负责人李梦丽介绍,团队已经连续五年与社区合作开展科普课堂,今年虽然受疫情影响选择线上授课的方式,团队成员们依旧精心准备了新奇的实验和航模制作课程。每次上课时,孩子们集中在社区活动室内,盯着大屏幕,津津有味地聆听哥哥姐姐们的讲述。

  团队成员演示了“没有湿的纸巾”“如何让彩虹下雨和“悬浮硬币”等小实验,并且鼓励小朋友在社区工作人员的帮助下亲自动手实验。随着“彩虹雨”逐渐落下、硬币浮出水面,现场的小朋友们不断发出成功的欢呼声。

  此外,航模拼组也是科普课堂的传统环节,孩子们模仿着志愿者的动作按步骤拼装航模,一架架飞机在手中初见雏形。孩子们各具个性的航模同时起飞,引来一阵欢声笑语。

  用所学知识助力社区治理,社区“数字化”进行中

  据了解,殷巷社区有常住人口约7000人,流动人口是常住人口的1.5-2.5倍。人口技术和流动性较大,在制定社区治理方案时就需要因地制宜。

  “爱益科普”团队的社区治理调研与今年的科普课堂同步开展,成员们以殷巷社区为数据原型,建立数学模型,为社区治理提供更加科学的解决方案。

  团队计划用数学建模做出社区网格化管理的模型,得出社区治理调研报告,给社区治理提供参考意见。团队成员马成伟介绍:“网格化管理体系通过数字化的管理手段,能及时清除存在诱发危机风险的潜藏隐患,把被动应对问题转变为主动发现问题和解决问题。”

  “爱益科普”团队预计于八月底完成数学建模,并为殷巷社区实现网格化管理提出可行建议。